AVVISO per le famiglie INFANZIA Centro Storico – Sciopero Comparto Scuola Istruzione e Ricerca del 25 Marzo 2022-

Si allega comunicazione (decreto) riguardante lo sciopero in oggetto.

AVVISO IMPORTANTE

Si comunica che la Segreteria, causa problemi di linea, si è trasferita momentaneamente presso la scuola media Leonardo da Vinci, in caso di necessità telefonare al numero 0536/880612.

SABATI a recupero Scuola Leonardo da Vinci a.s. 21/22

“AFFETTIVITA’” sarà il tema trattato nel prossimo Sabato 12 marzo 2022 di recupero.

Colloqui individuali genitori/docenti Leonardo da Vinci 2° Quadrimestre

Si comunica che da lunedì 7  marzo fino al 14 maggio 2022 riprenderanno i ricevimenti individuali docenti/genitori.

NO WAR – La Scuola italiana dice NO alla guerra –

Si allega il testo della mail del Ministro Patrizio Bianchi che invita tutte le scuole a riflettere sull’articolo 11 della Costituzione, vedi  allegato TESTO_EMAIL99129100

AVVISO per la famiglie-Comunicazione della Polizia Municipale per il servizio di viabilità scolastica nella giornata 08/03/22 –

La presente per comunicare che per la giornata  di  MARTEDI’ 8 marzo 2022, non potrà essere garantito il servizio di viabilità scolastica in occasione dello sciopero proclamato dal sindacato USB.

Scuola Primaria Pascoli – FESTA DEI 100 GIORNI –

La Scuola Primaria Pascoli festeggia la “FESTA DEI 100 GIORNI DI SCUOLA” con il video allegato https://www.

AVVISO : Scuola secondaria di 1^ grado “Leonardo da Vinci” – accoglimento domande future classi prime.

AVVISO IMPORTANTE per i genitori degli alunni future classi 1^ A.

AVVISO per le famiglie INFANZIA Centro Storico – Sciopero Comparto Scuola Istruzione e Ricerca del 15 e 16 Febbraio 2022-

Si allega comunicazione (decreto) riguardante lo sciopero in oggetto.

AVVISO – Pagellino 1° Quadrimestre Scuola Primaria Pascoli e S. Agostino-

Si comunica che dal 16/02/ 2022 SARANNO PUBBLICATI E SCARICABILI SUL REGISTRO NUVOLA  I RISULTATI DEL PRIMO QUADRIMESTRE ( PAGELLINO)  degli alunni della scuola primaria Pascoli e S.